ANTEPROYECTO DIDÁCTICO

Profesor:

Mauricio Ontiveros Salgado

Nivel Académico y subsistema o disciplina:

Procesamiento de señales analógicas utilizando microcontroladores

Asignatura: 

Laboratorio de Microprocesadores

Unidad Temática y contenidos:

Unidad 2. Conversión Analógica a Digital

A.      Proceso de conversión

• Muestreo 
• Cuantificacion
• Digitalización

B. Procesamiento de señales analógicas utilizando microcontroladores

• Registros asociados al modulo ADC del microcontrolador
• Acondicionamiento de señales
• Programación del microcontrolador.

Población:

Alumnos de octavo semestre: Grupo: MP-02: 20 Alumnos

Duración:

Seis horas de clase presencial y otras seis horas mas para la realizacion de tareas y elaboración de circuitos

Propósitos:

Diseñar y construir aplicaciones utilizando microprocesadores y sus periféricos para diferentes sistemas, simulando aplicaciones industriales en tiempo real, así como aplicaciones científicas

Situaciones de enseñanza: 

• Búsqueda de videos en Internet de proyectos en donde se utilice la conversión analógica-digital
• Elaboración de un reporte escrito de la práctica realizada
• Participación en el foro para aclaración de dudas
• Simulación de l circuito propuesto en la práctica
• Uso del blog para obtener información relevante a la práctica

Bibliografía:

Libros:

• Angulo Usategui, José Maria. (1988). Microprocesadores: Arquitectura, Programación y desarrollo de sistemas. Madrid: Paraninfo
• Khamabata, Adi J. (1987). Microprocesadores-microcomputadoras: Arquitectura, software y sistemas. Barcelona; México: Gustavo Gili
• Lehmann, Stefan (2008) Microcontroladores PIC Prácticas de Programación. Barcelona: Marcombo
• Valdez Pérez Fernando E (2007). Microcontroladores: fundamentos y aplicaciones con PIC. Barcelona: Marcombo; México, Alfaomega
• Cady, Fredrick M. (1997) Microcontrollers and microcomputers: principles of software and hardware. New York : Oxford University Press
• John Davies  (2008). MSP430 Microcontrolles Basic. Oxford.  Elsevier.

Referencias en Internet:

http://www.microcontroladorespic.com/

http://www.ti.com/ww/mx/prod_mcu.html

MODULO 1-ACTIVIDAD 4-1

Profesor:

Mauricio Ontiveros Salgado

Titulo de la situación de enseñanza:

Procesamiento de señales analógicas utilizando microcontroladores

Materia que imparte: 

Laboratorio de Microprocesadores

Objetivo de la situación de enseñanza:

Aprender el funcionamiento y la operación de los convertidores analógico-digital para el procesamiento de señales.

Introducción:

Los microcontroladores que incorporan un Convertidor Analogico-Digital (ADC) pueden procesar señales analógicas tales como la temperatura, presión, humedad, sonido, vídeo etc.  Por lo tanto las magnitudes que se obtienen del mundo en el que vivimos son parámetros fisicos mientras que los circuitos procesan información en forma digital. De ahí la necesidad de tener dispositivos que permiten tener esta transformación de señales.

El interés de digitalizar una señal puede surgir por varios motivos: el hecho de querer almacenarla en un soporte digital o procesarla para poder reconstruirla , realizar tarjetas de adquisición de datos que permitan monitorear el cambio climático o evaluar la actividad eléctrica del corazón.

Procesos que intervienen en la comunicacion analógica-digital

Muestreo: el muestreo (en inglés, sampling) consiste en tomar muestras periódicas de la amplitud de onda. La velocidad con que se toma esta muestra, es decir, el número de muestras por segundo, es lo que se conoce como frecuencia de muestreo.

Cuantificación: en el proceso de cuantificación se mide el nivel de voltaje de cada una de las muestras. Consiste en asignar un margen de valor de una señal analizada a un único nivel de salida. Incluso en su versión ideal, añade, como resultado, una señal indeseada a la señal de entrada: el ruido de cuantificación.

Codificación: la codificación consiste en traducir los valores obtenidos durante la cuantificación al código binario. Hay que tener presente que el código binario es el más utilizado, pero también existen otros tipos de códigos que también son utilizados.


VIDEO del proceso de conversión analógico-digital

LABORATORIO DE MICROPROCESADORES

El propósito del laboratorio es fortalecer los conocimientos de la materia de Microprocesadores proporcionándole al alumno las herramientas necesarias tanto de software como de hardware para el diseño de circuitos electrónicos. 

                                     Microcontrolador PIC

Se realizan practicas que permitan la programación de los microcontroladores y la comunicación con diversos dispositivos orientando al alumno para que pueda diseñar circuitos tales como alarmas, tarjetas de adquisición de datos, circuitos de control y automatización etc.

 Tarjeta de Adquisición de Datos